Уфа
Ufa
Статья посвящена феномену макдональдизации современной российской вузовской науки. Макдональдизацией в современной социологии называют процесс переустройства социальных институтов по принципу ресторанов быстрого питания «Макдоналдс». Основополагающими при этом являются четыре составляющие: эффективность, просчитываемость, контроль, предсказуемость. По замыслу создателей они обеспечивают высокое качество и рыночную успешность предприятий. Таким образом, современныевузы постепенно превращаются в корпорации, где эффективность ученого оценивается по количеству стандартных публикаций и индексу цитируемости. Это отвечает интересам менеджеров от образования, позволяя использовать средства и экономить финансовые вложения в соответствии с их представлениями об эффективности.Макдональдизация науки и образования — мировая тенденция, которая пришла в Россию в 2000-е годы. В Российской Федерации она проводится посредством введения «эффективных контрактов». Они позволяют поставить оплату труда преподавателей вузов в зависимость от их публикационной активности. Отдается предпочтение публикациям в журналах, входящих в базы данных ВАК РФ, а также Web of Science и Scopus. Руководители учебных департаментов вузов убеждены, что индекс цитируемости — надежный критерий определения значимости ученого в научном сообществе. Российское государство при финансировании вузов отдает предпочтение тем, где индексы цитируемости преподавателей наиболее высокие.Однако макдональдизация науки ведет к исчезновению науки как творчества и призвания. С помощью библиометрических методов невозможно оценить содержание научных трудов. Таким образом научная деятельность бюрократизируется и коммерциализируется. Наука превращается в государственную корпорацию, распределяющую выделяемые государством финансы по сугубо бюрократическим критериям.
The article is devoted to the phenomenon of the McDonaldization of modern Russian university research. In contemporary sociology, “MacDonaldsization” is the process of restructuring social institutions on the principle of the fast food restaurant. Four components are fundamental in this process: efficiency, accessibility, monitorability, predictability. According to its creators, they provide businesses with high quality and market success. Thus, modern universities are gradual ly turning into corporations where a researchers’ effectiveness is assessed by the number of standard publications and citation indices. This corresponds to the interests of educational administrators and allows them to make use of funds and conserve financial resources in accordance with their conception of efficiency.The McDonaldization of science and education is a global trend that came to Russia in the 2000s. In the Russian Federation, it is carried out through the introduction of “performance-based contracts”. This makes the remuneration of university instructors contingent on publication activity. Preference is given to publications in journals included in the databases of the Higher Attestation Commission of the Russian Federation, as well as the Web of Science and Scopus. Heads of educational departments of universities are convinced that the citation index is a reliable criterion for determining a scientists’ relevance in the research community. When financing universities, the Russian state gives preference to those with the highest citation indices.However, the McDonaldization of research leads to the disappearance of science as a vocation and the product of creative activity. It is impossible to evaluate the content of scientific works using bibliometric methods. Thus, scientific activity is bureaucratized and commercialized. Science is turning into a state corporation that distributes state-allocated finances according to purely bureaucratic criteria.
The authors declare that there are no conflicts of interest present.